TakingITGlobal 给教育者

  •   主页
  • 1.1 - Vårt klima i endring
  • 1.2 - Konsekvenser av klimaendringer
  • 1.3 A - Å lære fra fortiden
  • 1.3 B - Å lære fra fortiden
  • 2.1 A - Vårt standpunkt
  • 2.1 B - Tread Lightly Utfordringen
  • 2.1 C - Lav Karbon Lunsj
  • 2.2 - Visualisering av fotavtrykk
  • 2.3 - Å ta ansvar i hjemmet
  • 3.1 - Klimapolitikk og løsninger
  • 3.2 - Debatt om klimaendringer
  • 3.3 - Stepping Forward
  • 直播聊天
  • 资源
  • 走廊
  • 讨论
  • 博客
  • 著作
  • 地图
  • 参与者
  • TakingITGlobal 给教育者

  • 语言
    • English
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • Kiswahili
    • Nederlands
    • Português
    • Pусский
    • Romana
    • Svenska
    • Türkçe
    • العربية
    • 中文简体
  • 加入
  • 进入
  •   主页
  • 作业
  • 1.1 - Vårt klima i endring
  • 1.2 - Konsekvenser av klimaendringer
  • 1.3 A - Å lære fra fortiden
  • 1.3 B - Å lære fra fortiden
  • 2.1 A - Vårt standpunkt
  • 2.1 B - Tread Lightly Utfordringen
  • 2.1 C - Lav Karbon Lunsj
  • 2.2 - Visualisering av fotavtrykk
  • 2.3 - Å ta ansvar i hjemmet
  • 3.1 - Klimapolitikk og løsninger
  • 3.2 - Debatt om klimaendringer
  • 3.3 - Stepping Forward
  • Classroom Tools
  • 直播聊天
  • 资源
  • 走廊
  • 讨论
  • 博客
  • 著作
  • 地图
  • 参与者

Youth Climate Change Perspectives: Karen from Panama (Espanol)


Like 1

返回上一级菜单 下一个
You must write a comment to post it!
Other Videos
  • Spain: Maria (Espanol)
    Mar 16, 2011
  • Youth Climate Change Perspectives: Ricardo from Nicaragua (Espanol)
    Mar 16, 2011
  • The Netherlands: Lindie (Nederlands)
    Mar 16, 2011
View all media
Share this
服务项目    隐私政策 Powered by TakingITGlobal for Educators